jueves, 4 de noviembre de 2021

Volumen 19: El bullying

Buenos días a todos, en los centros educativos es habitual que se produzcan algunos conflictos como conductas desafiantes por parte del alumnado, mobiliario roto por culpa de peleas, discusiones y/o peleas entre alumnos, hurtos, etc.

Sin embargo, uno que a veces pasa desapercibido por los profesores y que es bastante más grave que los anteriores es el acoso escolar o bullying que sufren algunos de los alumnos por parte de sus compañeros. Este tipo de acoso no tiene porqué ser físico, sino que a veces es psicológico, de ahí que sea más difícil de detectar si el alumno acosado no da el paso de pedir ayuda.

Para evitar estas situaciones es importante que como docentes sensibilicemos y concienciemos a nuestros alumnos de la gravedad de este asunto. También sería bueno realizar actividades para incrementar la empatía entre ellos y evitar futuros acosos.

Además, considero esencial que el centro educativo cuente con un protocolo de actuación ante estos casos, ya que sin ellos es muy difícil solventar este problema de raíz.

Finalmente, hay que destacar que el acoso escolar ha existido y existirá siempre, a pesar de que ahora se le quiera bautizar con el nombre anglosajón de bullying. Está en nuestra mano como docentes reducir al mínimo este acoso en nuestros centros.

¿Se os ocurre alguna forma de afrontar este problema tan habitual en las aulas? Espero vuestros comentarios.



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